Έρευνα

.

Ένας Καλλιτέχνης για κάθε σχολείο. Το ΔΤΔ κατέθεσε πρόταση που αφορά την Καλλιτεχνική Παιδεία στην πλατφόρμα του Εθνικού Διαλόγου για την Εκπαίδευση (2016)

....Συνήθως εννοούνται ως Καλλιτεχνική Παιδεία κάποιες αόριστες κατευθύνσεις όπως: η ενθάρρυνση της δημιουργικότητας, της φαντασίας και η αναγνώριση της αξίας των έργων τέχνης. Αυτές είναι σπουδαίες κατευθύνσεις αλλά δεν είναι οι μόνοι λόγοι που χρειαζόμαστε την Τέχνη και ειδικά τον Καλλιτέχνη Παιδαγωγό στο Σχολείο...Όλη η πρόταση:ΕΔΩ